Cómo implementar prácticas éticas de CCTV en instituciones educativas

Meta: CCTV proporciona una excelente seguridad para los estudiantes en instituciones educativas: escuelas y universidades. Sin embargo, a la hora de implementar una política relevante, es importante tener en cuenta la parte ética.

El uso de cámaras CCTV está aumentando en muchas escuelas de Estados Unidos. Los tiroteos escolares y la violencia juvenil han generado preocupación sobre la seguridad de los estudiantes. Para muchos, utilizar cámaras CCTV en las escuelas es una buena manera de mejorar la seguridad de los estudiantes. Sin embargo, también hay críticos que plantean cuestiones éticas. Las instituciones educativas deben tener claras sus políticas. Debe asegurarse de que el uso de videovigilancia no viole la privacidad de los estudiantes.

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¿Qué es CCTV?

CCTV, también conocido como Circuito Cerrado de Televisión, es básicamente una tecnología de vigilancia visual. Los sistemas de CCTV a menudo monitorean las áreas públicas en busca de actos de violencia, robos, vandalismo y entradas ilegales. La tecnología ha ido mucho más allá de una cámara con un cable conectado a un monitor de televisión. Las escuelas pueden utilizar sistemas locales o sistemas de videovigilancia en la nube, que son más escalables. Un informe reveló algunas estadísticas interesantes sobre las cámaras de seguridad en 2022.

• El 93% de los campus estadounidenses estaban equipados con cámaras de vigilancia.
• El 54% de los colegios y universidades dependían con frecuencia de las cámaras de vigilancia para recopilar pruebas.
• El 90% de las cámaras de seguridad de los campus estadounidenses deberían cubrir las entradas y salidas.
• El 42% de las instituciones de educación superior utilizaron cámaras de vigilancia para monitorear áreas propensas a robos.

Además de preocuparse por su seguridad, los estudiantes suelen experimentar otros tipos de estrés. Algunos están agotados por los trabajos y estudios a tiempo parcial. Otros tienen dificultades para hablar y escribir. Esto puede hacer que no cumplan con los plazos. En un sitio de escritura en línea, pueden preguntarle a un escritor experimentado: “escribir mi ensayo”según el requisito. El autor seguirá las instrucciones cuidadosamente y escribirá un ensayo original de manera oportuna. Los estudiantes pueden solicitar revisiones ilimitadas hasta que estén satisfechos con el resultado final.

La legitimidad del uso de CCTV

Las cámaras de videovigilancia son legales, pero sólo en determinadas circunstancias. El Reglamento General de Protección de Datos (GDPR) solo permite el procesamiento de datos personales bajo las siguientes condiciones.

• Los interesados ​​(en este caso estudiantes) deben dar su consentimiento para el procesamiento de datos personales para uno o más fines específicos.
• El tratamiento debe ser necesario para la ejecución de un contrato con los interesados. Debe ser necesario que se adopten medidas a petición de los interesados ​​antes de la celebración del contrato.
• El tratamiento debe ser imprescindible para que el responsable del tratamiento cumpla con las obligaciones legales.
• El procesamiento es necesario para proteger los intereses vitales de los interesados ​​o de otras partes.
• El tratamiento es esencial para el desempeño de una misión realizada en interés público.
• El procesamiento es necesario para proteger los intereses legales de un controlador o de un tercero.

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Beneficios del uso de cámaras CCTV en las escuelas

Las instituciones educativas deben garantizar la seguridad de sus estudiantes. Para ello, deben contar con los sistemas adecuados. Esto puede ser un gran desafío y CCTV puede ser una solución. Hay muchas buenas razones para utilizar cámaras CCTV en instituciones educativas. Pueden ayudar a exponer la violencia y el acoso. Para un mayor control, también puedes monitorear las entradas y salidas.

Puede identificar emergencias e incidentes emergentes. Esto puede ser cualquier cosa, desde detectar tensiones crecientes en un grupo de estudiantes hasta identificar un posible peligro de incendio. Las cámaras de vigilancia proporcionan una visión general de lo que sucede sin necesidad de estar físicamente allí. Las escuelas pueden ser más proactivas en lo que respecta a la seguridad del campus. Podrás conocer todas las amenazas en tiempo real. Es fácil compartir imágenes en vivo con los servicios de emergencia.

Saber que hay cámaras de seguridad puede ayudar a prevenir malos comportamientos. Los distritos escolares de Estados Unidos comenzaron a utilizar cámaras de vigilancia en la década de 1990. Descubrieron que las cámaras de vigilancia impidieron la mayor parte de la violencia y la desfiguración que ocurrieron en las escuelas del distrito en el pasado.

Puede RReducir el crimen. En 2022, el 21% de los campus estadounidenses informaron que sus cámaras de seguridad impedían los delitos. Los resultados de un informe reciente muestran que el uso de la videovigilancia está relacionado con una reducción de la delincuencia.

Traiga prueba: En 2022, más de 6 de cada 10 escuelas estadounidenses recibieron evidencia de investigaciones con cámaras de vigilancia. Las imágenes de la cámara pueden capturar incidentes de violencia, intimidación o robo. Proporcionar pruebas de irregularidades ayuda a castigar a los responsables. Proporciona un punto de vista imparcial que ayuda a resolver problemas de forma rápida y sencilla.

Todas las imágenes utilizadas por una escuela para procedimientos penales deben estar redactadas. Esto protege los rostros y la información de identificación de los estudiantes u otras personas capturadas en video.

Desventajas de instalar cámaras CCTV

La instalación de cámaras de videovigilancia en instituciones educativas puede aumentar la desconfianza y el miedo y tener un impacto negativo en el clima de una escuela.

¿Qué deben considerar las instituciones educativas al implementar videovigilancia?

Equilibrar la seguridad que pueden proporcionar los sistemas de vigilancia integrales y crear una atmósfera acogedora puede resultar un desafío. Con la gama de productos y servicios disponibles en el mercado, las instituciones educativas pueden trabajar para integrar CCTV de una manera no intrusiva pero silenciosamente efectiva.

Transparencia y visibilidad

Las instituciones educativas deben procesar datos personales de forma transparente y legítima. Debe recolectarse para objetivos claros. La videovigilancia en zonas más privadas se considera una invasión de la privacidad. Las cámaras de vigilancia deberían utilizarse abiertamente en las instituciones educativas. Los maestros, administradores y estudiantes deben estar atentos a las cámaras en los comedores, pasillos o gimnasios. Cuando las cámaras están visibles, la gente piensa dos veces antes de su comportamiento, ya que el riesgo de repercusiones negativas aumenta drásticamente.

Permiso

Con los estudiantes más jóvenes, existe una línea muy fina en cuanto a la cantidad de seguimiento que debe realizarse. Las instituciones educativas deben obtener permiso de los estudiantes y padres.

Los datos personales sensibles incluyen creencias políticas, religiosas o filosóficas. Esto incluye antecedentes raciales o étnicos, datos biométricos y genéticos, y datos sobre la salud, la vida sexual o la orientación sexual de una persona. Los interesados ​​deben dar su consentimiento claro a la recopilación de datos personales de este tipo.

Diploma

Los padres y otras personas han presentado quejas sobre el uso de cámaras CCTV en instituciones educativas. Creen que incluso la recopilación adecuada de datos podría generar preocupaciones sobre la privacidad y la libertad. Es importante que las instituciones educativas les tranquilicen sobre sus preocupaciones. En general, los sistemas CCTV parecen estar recibiendo más apoyo de padres, administradores e incluso estudiantes. Parecen hacer que los estudiantes se sientan más seguros y los padres más tranquilos.